+ DE 60 AÑOS FORMANDO LÍDERES COMERCIALES
La introducción a la bibliotecología se enmarca dentro del concepto de la biblioteca tradicional, comprendiendo los procesos técnicos como la selección y adquisición de los materiales bibliográficos, la catalogación y clasificación de la información, el almacenamiento y recuperación de la misma; y lo que son los servicios al público como referencia, audiovisuales, publicaciones periódicas ó hemeroteca y circulación y préstamo de los documentos.
Este curso busca proporcionar a los estudiantes de técnicas para gestionar de manera eficiente y sistemática el que hacer bibliotecario.
Proporcionar a los estudiantes y/o funcionarios los conocimientos básicos para realizar los procesos técnicos a los materiales bibliográficos que adquiere una biblioteca tradicional, centro de recursos o centro de información y servicios al público que se brindan en estas entidades, que comprende una serie de habilidades y técnicas necesarias para asegurar la conservación, el almacenamiento y la recuperación de la información para responder a la demandas de los usuarios de una forma pronta, veraz y confiable.
La introducción a la bibliotecología se enmarca dentro del concepto de la biblioteca tradicional, comprendiendo los procesos técnicos como la selección y adquisición de los materiales bibliográficos, la catalogación y clasificación de la información, el almacenamiento y recuperación de la misma; y lo que son los servicios al público como referencia, audiovisuales, publicaciones periódicas ó hemeroteca y circulación y préstamo de los documentos.
Este curso busca proporcionar a los estudiantes de técnicas para gestionar de manera eficiente y sistemática el que hacer bibliotecario.
Es un curso teórico- práctico en el cual se aprovechan los conocimientos y experiencias de los estudiantes, para posibilitar el aprendizaje permanente y significativo, desde el punto de vista del análisis crítico, reflexivo y creativo de resolución de problemas y toma de decisiones, para lo cual se desarrollan métodos participativos, colaborativos, entre otros, con debates e intercambio de opiniones que enriquezcan la experiencia de aprendizaje y la motivación en el estudiante.
Se trabaja con técnicas cómo: presentaciones de temas del profesor con la participación activa del estudiante, análisis de casos y práctica, vía chat, entrega virtual. En la parte virtual se hará uso de plataformas tecnológicas como virtual class con actividades audiovisuales, desarrollo de casos, lecturas, foros y consultas.
Se realizará un único examen al final del curso. La prueba tendrá temáticas concretas que evaluarán la solución de problemas, así como la ponencia de razonamientos y análisis sobre la interpretación de criterios técnicos desarrollados. El examen es virtual. Además de tareas semanales y participación en foros y actividades del curso
Examen 50%
Tareas 25%
Foros y actividades 25%
Total 100%
| Semana | Actividad | Actividad Estudiante |
| Semana 1
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-Presentación del programa del curso. (Presencial y Virtual)
- Explicación del sitio virtual - Módulo 1 Conceptos básicos del que hacer bibliotecario
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Realizar la actividad(es)
Semana 1 |
| Semana 2 | - Módulo 2
Selección y Adquisición de los materiales bibliográficos |
Realizar la actividad(es)
Semana 2 |
| Semana 3
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- Módulo 3
Catalogación y Clasificación de la información |
Realizar la actividad(es)
Semana 3 |
| Semana 4
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- Módulo 4
Almacenamiento y Recuperación de la Información |
Realizar la actividad(es)
Semana 4 |
| Semana 5 | - Módulo 5
Servicios al Público: Circulación y Préstamos |
Realizar la actividad(es)
Semana 5 |